期刊简介
本刊办刊宗旨为反映我院科研教学及临床方面的研究成果，实践经验及教训，提高科研教学，临床医疗水平，促进医学学术交流，同时为各教学医院及兄弟医疗单位提供发表科研成果的阵地。读者对象为医务工作者，医学院校师生。
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首页>神经药理学报杂志
- 杂志名称：神经药理学报杂志
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：河北北方学院 中国药理学会
- 国际刊号：2095-1396
- 国内刊号：13-1404/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中)
他莫昔芬对雌性大鼠学习记忆能力的影响
李增芳；贺晓丽；毕明刚
关键词：他莫昔芬, 学习记忆, 雌性, 大鼠, 选择性雌激素受体调节剂
摘要：目的：探讨腹腔注射选择性雌激素受体调节剂他莫昔芬（tamoxifen，TC）对雌性大鼠学习记忆能力的影响。方法：将60只成年雌性SD大鼠随机分为空白对照组、溶剂对照组、TC 2.5 mg·kg-1组、TC 5.0 mg·kg-1组、TC 10.0 mg·kg-1组5组，采用Morris水迷宫、跳台及八臂迷宫等行为学实验检测TC对雌性SD大鼠空间辨别学习记忆能力、被动回避条件反射能力及主动学习记忆能力的影响。结果：与溶剂对照组相比，3周后，TC各剂量组被动回避条件反射能力明显下降（P<0.05），表现为跳台实验中的逃避潜伏期显著减少，错误反应次数明显增加。6周后，TC各剂量组大鼠的空间辨别学习记忆能力、被动回避条件反射能力及主动学习记忆能力均明显下降（P<0.05），表现为Morris实验定位航行的潜伏期增加，目的象限的停留时间减少，第一次到达平台的时间延长；跳台实验中逃避潜伏期显著减少，错误反应次数明显增加；八臂迷宫实验中主动学习过程中总路程明显延长，典型性错误次数显著增加。结论：雌性SD大鼠腹腔注射TC 6周后，其学习记忆能力随着TC剂量的增加而降低，TC对雌性SD大鼠的学习记忆能力具有明显的损伤作用。
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